HENRY Emilie

Présentation

Emilie HENRY est psychologue clinicienne. Elle est titulaire d’un diplôme d’études supérieures spécialisées en psychologie clinique et pathologique et d’un diplôme universitaire de psychocriminologie. Son parcours professionnel a commencé au CMPP de Grenoble et dans une association d’aide aux victimes. Elle a ensuite travaillé au sein de l’AFIPAIEM et de foyers de l’agglomération grenobloise, puis dans l’Éducation nationale comme enseignante et psychologue scolaire. Sa pratique comprend l’accompagnement de personnes confrontées à une rupture dans leur parcours de vie, le travail autour des difficultés scolaires et le soutien à la parentalité. Elle reçoit des adultes, des enfants et des adolescents. Pour les difficultés scolaires, elle distingue le bilan psychologique et le suivi. Le bilan associe un premier entretien avec les parents et l’enfant ou l’adolescent, une phase d’évaluation, puis une restitution accompagnée d’un compte rendu. La phase d’évaluation peut comprendre le WISC-V, des tests projectifs et, si nécessaire, un test scolaire. Dans le cadre d’un suivi, elle indique utiliser le jeu, le dessin ou le dialogue avec l’enfant ou l’adolescent, tout en prévoyant des échanges réguliers avec les parents.

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